Праздник 8 марта для детей 5-7 лет. Сценарий
Действующие лица
Взрослые:
Ход концерта
Под музыку дети заходят в музыкальный зал и выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущая . Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
Хотя ждет немало забот,
Но вы все дела отложили сейчас.
Зачем? Это каждый поймет.
1-й ребенок.
Пришли не в гости вы, домой.
Мы очень рады вам.
Сегодня день не рядовой,
Сегодня праздник мам!
2-й ребенок.
Мама дорогая, я тебя люблю!
Все цветы весенние я тебе дарю!
Солнце улыбается, глядя с высоты.
3-й ребенок.
Милая бабуленька, добрая и нежная,
Подарю тебе я свежие подснежники.
Руки твои нежные вспоминаю я.
4-й ребенок.
Как бубенчик, катится смех моей сестрички,
Голубое платьице, рыжие косички.
Весело играем мы, в поле рвем цветы.
Как же это здорово — у меня есть ты!
5-й ребенок.
У меня подруга есть лучшая-прелучшая.
И всегда мы с нею вместе, то есть неразлучные.
Без тебя, подруженька, не прожить и дня.
Как же это здорово — ты есть у меня!
6-й ребенок.
С праздником весенним мы вас поздравляем!
Счастья, смеха, радости, здоровья всем желаем!
Пусть сегодня сбудутся все ваши мечты!
Как же это здорово — есть на свете мы!
Т. Фадеева
Дети исполняют песню «Добрая волшебница», музыка и слова С. Юдиной.
7-й ребенок.
Зажурчала капель,
И весна в эту дверь
Яркой птицей
Сегодня впорхнула.
Так давайте же петь,
Веселиться, шутить,
В честь весны,
Что тепло нам вернула!
8-й ребенок.
В этот солнечный день
Песни петь нам не лень
И для мам танцевать в этом зале.
Мы, родные, для вас
Приготовили «Вальс».
Посмотрите же, как мы старались!
Дети исполняют «Вальс» по выбору музыкального руководителя. После танца дети садятся на стульчики.
Ведущая.
Мы на празднике поем
И стихи читаем.
А чтоб было веселей,
Давайте поиграем!
Проводятся игры с участием мам.
«Укрась свою маму»
Для игры приглашаются несколько желающих пар — дети с мамами. Посередине зала ставится стол с атрибутами: шляпки, шарфики, бусы, клипсы, заколки, помада и прочее.
Мамы садятся на стульчики вокруг стола. По сигналу дети начинают «украшать» своих мам всем, что имеется в наличии. Все присутствующие оценивают старание дружными аплодисментами.
«Угощение для мамы»
Для участия в этой игре приглашаются несколько пар желающих. Мамы садятся на стульчики. На подносе лежат разрезанные пополам бананы. По сигналу дети очищают бананы и кормят своих мам. Можно использовать для игры маленькие упаковки йогурта. Тут пригодятся чайные ложечки.
❧ Игры проходят очень весело. Нравятся и участникам, и зрителям. Только не забудьте предложить мамам — участникам экстремального шоу — влажные салфетки для приведения себя в порядок после этих игр.
Во время проведения игр за кулисы отправляются девочки, участвующие в показе мод. Мамы помогают им переодеться. Для изготовления «вечерних моделей» одежды используются любые мамины наряды. Подойдут платья, блузки, туфли на каблуках, шляпки, шарфики, бижутерия.
9-й ребенок.
Наши девчонки
Не хотят стоять в сторонке.
Все мило улыбаются,
Как мамы, наряжаются.
На подиум выйти скорее хотят,
Чтоб в платье красивом себя показать.
Такие модницы наши девчонки!
А мы пойдем посидим в сторонке.
Демонстрация мод «Вечерний туалет от мамы»
Звучит музыка в записи. Девочки по очереди выходят в «вечерних» нарядах, изготовленных из маминых платьев. Наряд подготовить очень просто: любое мамино платье с помощью булавочек, веревочек, заколочек подгоняется по фигуре ребенка, дополняется всевозможными аксессуарами (шляпки, сумочки, шарфики и пр.) и бижутерией. Девочки идут по одной через центр зала, медленно кружатся на месте, демонстрируя наряд, возвращаются к центральной стене и останавливаются в красивой позе. Когда все желающие девочки продемонстрируют свой наряд и встанут у центральной стены в шеренгу, тогда еще раз все вместе идут вперед, останавливаются перед зрителями, недолго стоят и друг за другом уходят за кулисы.
Пока девочки переодеваются в свои наряды, остальные дети исполняют песню «Модница», музыка Л. Олифировой («Солнышко смеется»)
Под русскую народную мелодию «Из-под дуба» в зал входит Емеля.
Емеля.
Ох, я чуть не опоздал!
Но туда ли я попал?
Я спешил к ребятам в садик,
Ведь у них сегодня праздник!
Кажется, гостей тут ждут?
Я, конечно, тут как тут!
Ведущая . Нам, конечно, очень приятно, что вы пришли к нам на праздник. Но что-то мы никак не поймем, кто вы такой?
Емеля.
Если загадку отгадаете,
Кто я такой, вы все узнаете!
Ведра я послал на речку,
Сам спокойно спал на печке.
Спал я целую неделю.
Как зовут меня?
Дети. Емеля!
Емеля.
А вы знаете, детишки,
Из какой пришел я книжки?
Еще загадку отгадаете —
Названье сказочки узнаете!
Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи.
Чай сам наливается
По его хотению.
А сказка называется...
Дети . «По щучьему велению!»
Ведущая. Емеля, а ты знаешь, какой праздник мы тут отмечаем?
Емеля . Хороший какой-нибудь, веселый. Может, Новый год?
Дети . Нет!
Емеля . А! Понял! Уважаемая воспитательница, поздравляю Вас с днем рождения!
Ведущая. Ты опять ошибся, Емеля! Сегодня не мой день рождения, а самый первый весенний праздник. Догадался, какой?
Емеля.
Долго, дети, не томите,
Поскорее подскажите!
Ведущая.
Что за праздник мы с тобой
Первым встретили весной?
Спросим Леру, спросим Сашу,
Диму спросим и Наташу,
Дети все ответят нам:
Дети (все вместе). Это праздник наших мам!
1-й ребенок.
Нынче праздник!
Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам!
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
2-й ребенок.
Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых нежных слов!
3-й ребенок.
И для мамочек для наших
Мы поем здесь все и пляшем!
И ты, Емеля, не ленись,
Плясать с нами становись!
Дети исполняют общий танец по выбору музыкального руководителя.
Емеля.
Я отплясываю лихо,
А вот петь могу лишь тихо.
Пока щуку я ловил,
Горло сильно простудил.
Ведущая. А наши ребята поют очень хорошо, звонко. Песни для любимых мам всегда звучат у них ласково и нежно. Послушай, Емеля, песню, которая называется «Я маму люблю».
Дети исполняют песню «Я маму люблю», слова И. Складанова, музыка Ю. Михайленко.
Емеля. Хорошая песня, ласковая. Сразу видно, что вы любите своих мамочек.
Ребенок.
Ко дню Восьмого марта
Собрали мы совет:
Мы любим свою маму?
Любим или нет?
Все дети . Любим!
Ведущая.
Все ответ сказали дружно,
Значит, помогать ей нужно.
Сейчас Петя расскажет нам, как он помогает маме хозяйничать...
Ребенок рассказывает стихотворение «Мамин помощник».
Маму очень я люблю!
Я всегда ей помогу.
Пол могу я подмести,
Стул на кухню отнести.
Пыль смахнуть со всех вещей
И налить котенку щей.
Я могу помыть посуду,
Но сегодня мыть не буду.
А помочь-то я готов,
Напеку-ка ей блинов!
Маме точно помогу —
Я блины и сам люблю!
Г. Галкина
Емеля. Скажите честно, вы все мамочкам своим дома по хозяйству помогаете? Верю, верю, но лучше сам сейчас проверю!
Проводятся игры «Перенеси мамины покупки»; «Свари суп и компот»; «Накрой стол к чаю»; «Убери грязную посуду».
Емеля. Отлично справились с заданием! Сразу видно, хорошие помощники растут! Но мне что-то взгрустнулось... Ведь сегодня праздник всех женщин. А бабушка тоже ведь женщина.
Она ведь мамина мама! А я совсем забыл поздравить с таким замечательным праздником свою любимую бабушку...
Ведущая . Но ведь праздник еще не закончился!
Давай вместе поздравим всех бабушек сразу!
Емеля. А получится?
Ведущая. А как же! Только вот где она, твоя бабушка?
Емеля . Это мы сейчас организуем! По щучьему велению, по моему хотению, бабушка-бабуленька, появись, на глаза мне покажись!
Входит Бабушка Емели. Емеля радостно бросается ей навстречу.
Бабушка! Мы с ребятами сейчас тебя и других бабушек поздравлять будем! Бабушка. Ох, Емелюшка, и напугал ты меня! Разве так можно! Даже поздороваться с ребятами да с гостями не дал! Здравствуйте, гости дорогие: и старые, и молодые, женатые да холостые! Рада приветствовать вас в этой горнице! С праздничком!
Ведущая . Здравствуйте, уважаемая бабушка! Присаживайтесь с нами, послушайте стихи, которые ребята приготовили специально для бабушек.
1-й ребенок.
Много у бабушек разных забот,
Много у бабушек всяких хлопот.
Добрая, милая бабушка наша,
Нет тебя лучше, моложе и краше.
2-й ребенок.
Люблю я дома бабушке
В хозяйстве помогать,
Люблю я рядом с бабушкой
По улице шагать.
Люблю я вместе с бабушкой
Футбольный матч смотреть.
Давно решили с бабушкой
Мы за «Спартак» болеть.
3-й ребенок.
Наши бабушки-старушки
Очень любят нас, внучат:
Покупают нам игрушки
И гулять нас водят в сад.
Вот хорошие какие
Наши бабушки родные!
Есть много разных песенок
На свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем.
Дети исполняют песню «Про бабушку», музыка и слова Н. Топтыгиной.
Ведущая.
Для бабушек милых наших
Мы, друзья, еще и спляшем!
Исполняется танец «Бабушки-старушки» под фонограмму песни В. Добрынина на стихи С. Осиашвили.
Бабушка.
А сейчас мы поиграем —
Нитку в клубочек быстро смотаем.
Бабушка проводит игру «Кто быстрее намотает клубочек».
Емеля.
Веселились от души —
Песни, пляски хороши!
Но теперь пора нам в сказку —
Исполнять другую пляску.
До свидания, друзья,
Еще встречусь с вами я!
Емеля с Бабушкой уходят.
Ведущая. Дорогие бабушки и мамы! Вот и подошел к концу наш веселый праздник. Емеля со своей бабушкой отправились обратно в сказку. А нам пора возвращаться в свою группу.
На прощанье еще раз
Мы хотим поздравить вас!
1-й ребенок.
Мы сегодня поздравляем
Наших милых, добрых мам.
И от всей души желаем
Мы большого счастья вам!
2-й ребенок.
Мы, конечно, знаем сами,
Что измучаешься с нами.
Не всегда мы хороши,
И терпенья каждой маме
Мы желаем от души.
3-й ребенок.
Мы будем все внимательно
Советы ваши слушать
И супу обязательно
По две тарелки кушать.
4-й ребенок.
У мамы немало забот и хлопот,
Мы знаем, как часто она устает.
И маме любимой мы слово даем
Все дети. Что слушаться будем всегда и во всем!
Дети исполняют песню «Дорогие бабушки и мамы», слова 3. Александровой, музыка И. Бодраченко
Дети входят в зал парами под «Весна -красна» (ТРЕК 1) танцуют и встают парами лицом к гостям
Ведущий Добрый день, наши уважаемые гости! Мы рады снова видеть вас в нашем праздничном зале
1 ребенок С чудесным праздником весенним
Мы всех сегодня поздравляем.
И новость главную для всех
Мы первым делом сообщаем
2 ребенок В Россию к нам пришла весна,
Погода – чудо как ясна!
И распускаются цветы
Ну просто дивной красоты.
3 ребенок Скворцы щебечут песни,
С утра звенит капель.
Настал веселый, светлый,
Чудесный мамин день!
Дети исполняют песню "Весна красна идет (кап-кап-кап )(Трек 3)
1.
Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу
Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну
Она напустит холоду со жгучим ветерком,
А мы ей нашу песенку весеннюю споём
Припев.
Кап-кап-кап!Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап!Весна-Красна идёт!
Кап-кап-кап!Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап!День Мамин настаёт!
2.
Запели пташки малые у дома за окном
Весна идёт!Весна идёт! Мы ей хвалу поём!
Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!
Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!
Припев.
3
. Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!
Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!
Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!
И пели с нами песенку для бабушек и мам!
Припев.
После песни дети садятся на стулья
4 реб. :
Маму любят все на свете,
Мама – первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
5 реб. :
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
6 реб. :
В день вашего праздника
Желаем вам долгих и радостных лет,
Примите от ваших задир и проказников
Большой и горячий ….
Все: Привет!
7 реб. :
Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
Ведущий Посмотрите, мамы, как улыбаются вам ваши дети, и вы улыбнитесь им в ответ. Ведь больше всего человека украшает добрая улыбка.
ИГРА "Сказочная мама"
А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Помнят ли их ребята? А помнят ли их мамы и бабушки?
1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)
2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам)
3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя)
4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)
5. В какой сказке царевна родила богатыря царю-батюшке? (сказка о царе Салтане, Пушкин)
6. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик)
7. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак)
Звучит «Цыганочка», (ТРЕК4)
Цыганка выводит «медведя».
Цыган:
Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
Цыган:
Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девочки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись!
(Медведь кланяется и уходит, пританцовывая.)
Конкурс для мам "кто быстрее довезет коляску"
(Трек 5)
2 к оманды по 4 мамы, везут коляску с ребенком, кто быстрее. (Получают медальки)
Под музыку в зале неожиданно появляется с раскрытым зонтиком Мэри Поппинс, она как будто влетает на сцену .(ТРЕК 6)
Мери Поппинс . Здравствуйте! Я - Мери Поппинс - леди Совершенство воспитания и прекрасных манер. Везде люблю порядок и дисциплину. А что у вас здесь за шум, кому вы так громко аплодировали?
Ведущая . У нас весенний бал
Мери Поппинс. Что ж! Я, пожалуй, задержусь ненадолго в вашем саду и помогу девочкам стать настоящими леди совершенства и хороших манер. Я дам вам несколько уроков. Урок первый - этикет.
Ответьте, девочки и мальчики, что вы будете делать, если друг пригласил тебя к себе на день рождения? (Тексты некоторых ответов детей взяты из книги Г. Остера «Вредные советы».)
Первый мальчик.
Если друг на день рожденья
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома –
Пригодится самому.
Второй мальчик.
Сесть старайся рядом с тортом,
В разговоры не вступай.
Ты во время разговора
Вдвое меньше съешь конфет.
Мери Поппинс . Какой ужас! Неужели все ребята будут так себя вести на дне рождения друга?
Ответы девочек
Мери Поппинс . Еще вопрос: какие вежливые слова вы знаете?
Третий мальчик.
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори,
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай,
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты - болтун.
Мери Поппинс.
Я сейчас упаду в обморок!
Дети, слушайте и запоминайте
И вежливые слова сами подбирайте.
Мери Поппинс.
Поступишь ты вежливо и мило,
Если проснувшись, скажешь...
Дети говорят в рифму «спасибо», Мери Поппинс их поправляет.
Дети. Доброе утро!
Мери Поппинс.
Днем говорить совсем не лень
При встрече людям...
Дети. Добрый день!
Мери Поппинс.
А если вечером друга встречу,
Ему скажу я...
Дети . Добрый вечер!
Мери Поппинс.
Ночь наступила, спать хочется очень,
Я пожелаю...
Дети. Спокойной ночи.
Мери Поппинс . Вот теперь я вами довольна, крошки мои, и могу перейти ко второму уроку - я научу вас быть артистами. Сейчас я взмахну палочкой, и мы окажемся в школе песен и танцев. Раз, два, три... ) (ТРЕК 7)
Первая девочка.
Профессия артистки
Такая романтичная –
Поклонники, концерты,
Поездки заграничные.
Вторая девочка.
Профессия артистки
Такая не простая,
Ведь нужно быть талантливой,
Красивой - я-то знаю!
Третья девочка.
Я потрудиться рада,
Готова заниматься,
Чтоб с песней и эстрадой
Мне в жизни не расстаться.
Танец- песня «Раз ладошка, два ладошка» (ТРЕК8)
/по окончании дети садятся/
1. Я на сцену выхожу
В зал от страха не гляжу
Вам легко смотреть из зала
Как на сцене я дрожу
Ручка ходит не туда
Ножка ходит не туда
Наша тетя хореограф
Говорит, что не беда.
Припев. Раз ладошка, два ладошка
Я пока что не звезда
Если нравлюсь, хоть немножко
Вы похлопайте тогда!
Раз ладошка, два ладошка
Я пока что не звезда
Если нравлюсь, хоть немножко
Вы похлопайте тогда!
2. Нотки скачут не туда
Слов не помню иногда
Наша тетя вокалистка
Говорит, что не беда
Если все во мне поет
Песня будет, был бы рот
Но а то, что я малышка
Это с возрастом пройдет!
Припев 2 раза.
Мери Поппинс. Ну что, дорогие гости, понравился вам наш эстрадный концерт? Что-то я не слышала криков «браво»...А сейчас поиграем в игру «Тюльпан, подснежник, мимоза».
Мери Поппинс показывает карточки с изображением цветов, каждый из которых соответствует конкретному действию.
Тюльпан - крики «Браво!».
Подснежник - хлопки.
Мимоза - молчание.
Все выполняют задание.
Мери Поппинс. Что ж! Я вижу, мои уроки не пропали даром. Желаю вам удач и побед. Кажется, попутный ветер, и мне пора в другой детский сад. До свидания!
Дети. Мери Поппинс, до свидания!
Мери Поппинс, раскрыв зонт, «улетает». под музыку (трек9)
Ребенок Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней,
Родной, золотой человек.
Ребенок Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие вы наши,
Мы песню сегодня споем.
«Моя единственная мама» Муз. И слова З. Роот (Трек 10)
Текст песни "Моя единственная мама"
1. Кто заботится о нас? Кто нас лечит, Припев:
2 Кто учиться учит нас? Кто любить нас учит? Припев (2 раза) |
Дети садятся на стулья
ИГРА "СОБЕРИ ЦВЕТОК" (команда девочек и команда мальчиков)
Трек 11
6 ребенок Чтобы мамочку поздравить
А еще для мамы можно
Песню спеть и станцевать
7 ребенок Так давайте веселиться,
Песни петь, играть, плясать.
Надо только не лениться
Сердцу радость доставлять.
8 ребенок Мы веселый этот танец
Сочинили сами.
И сейчас его подарим
Нашим милым мамам.
Танец (трек 12)
После танца дети садятся на стулья
Звучит музыка Шапокляк (ТРЕК №13)
Шапокляк Ой, сколько мамочек красивых,
И нарядных, и счастливых!
Отвечай, честной народ:
Конкурс красоты идет?
Мне ведь очень, очень надо
Выиграть титул «Мисс Детсада».
А почему так красиво украшен Детсад?
Ведущий Мамин праздник у ребят!
Шапокляк Праздник женщин в этом зале?
А меня вы не позвали?
Я ведь тоже дама!
Вы невежи прямо!
Я обиделась на вас,
Крыску выпущу сейчас. / пугает детей «крыской»/
Ведущий Шапокляк, что же ты вредная такая?
Шапокляк Все сегодня поздравляют
Мам и бабушек своих.
Ну а я, что, хуже их?
Ведущий Праздник портить нам не будешь?
И про вредности забудешь?
Ты на нас не обижайся,
В нашем зале оставайся.
Будем праздник продолжать,
В игры разные играть
Шапокляк А ну, выходите скорей, мамочки-красавицы и их детишки-шалунишки. Посмотрим, как вы справитесь с моим заданием.
/звучит тема Шапокляк. Она разбрасывает везде фантики, опрокидывает игрушки / (ТРЕК №13)
Ведущий Шапокляк, ну как же так? Ты же говорила что не будешь вредничать и пакостничать, а сама все игрушки опрокинула, раскидала фантики по всему залу.
Шапокляк А это я нарочно. Вы же сами сказали, оставайся в игры разные играть. Вот и поиграем. Слушайте мою команду: 1-2-3 – все игрушки убери!
ИГРА "КТО БЫСТЕЕ УБЕРЕТСЯ" (ТРЕК №14)
/мамы расставляют игрушки, дети собирают фантики/
Шапокляк Какие милые ребята!
Сразу видно – помощники растут.
Отлично мамам помогают,
Как быстро мусор убирают.
А сейчас я вам, ребятки,
Загадать хочу загадки:
Внимательно их слушать нужно,
А потом ответить дружно.
1 загадка Кто позже всех ложится?
И раньше всех встает?
В заботах день проводит
И очень устает? /Мама/
2 загадка В ушках маминых сверкают
И совсем они не тают
Серебрятся льдинки-крошки
В маминых ушах / Сережки/
3 загадка Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маленькой шкатулке / Бусы /
4 загадка Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор – загадка
Есть у нашей мамы / Шляпка/
Шапокляк На столе лежат отгадки.
Не пора ли поиграть?
Кто из вас, ребята, хочет
Свою маму украшать?
ИГРА "НАРЯДИ МАМУ" (ТРЕК №15)
Для игры приглашаются несколько пар желающих (дети с мамами)
Ведущий Посмотрите, ребята очень старались нарядить своих мам как можно ярче и разнообразнее. Ведь каждый ребенок считает свою маму самой красивой. Давайте поаплодируем им. /Дефиле мам/ (ТРЕК №16)
Шапокляк Вы, ребята, молодцы!
Мамам угодили – в праздник нарядили!
Мамы все заулыбались?
Значит вы не зря старались.
Как мне нравится веселье.
Люблю я с тортом чай попить,
О том, о сем поговорить.
Ведущий А у нас для вас есть сюрприз! Каждая мама или бабушка на праздник всегда печет торт. А давайте мы сейчас вместе с мамами, у всех на глазах, приготовим праздничный торт, и не один.
ИГРА "УКРАСЬ КРАСИВО " (ТРЕК №17)
Приглашаются мамы с детьми к столам, где приготовлены ТАРЕЛКИ, мармелад , мандарины, бананы
Аттракцион «Укрась праздничный СТОЛ»
Шапокляк И у меня сюрприз.
Мамам-кулинарам – приз!
(небольшие сувениры- МЕДАЛЬКИ)
Ведущий Посмотрите, какие у ваших мам умелые руки, богатая фантазия и воображение. Всего за несколько минут они совершили чудо.
Шапокляк: А бабушки у нас в зале есть? Такие же красивые, как я?
1 ребенок Кто нас любит, обожает?
Кто игрушки покупает,
Книжки, ленты, погремушки?
Ну конечно, наши БАБУШКИ!
2 ребенок С праздником веселым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы
3 ребенок Они вовсе не старушки,
Очень любят нас, внучат.
Покупают нам игрушки
И гулять нас водят в сад.
ПЕСНЯ - ТАНЕЦ "БАБУШКА. ТЫ САМЫЙ ЛУЧШИЙ МОЙ ДРУЖОЧЕК "(ТРЕК 18)
Милая бабуля,
Как тебя люблю я!
Мы с тобою вместе
Больше, чем семья!
Маму с папой тоже
Я люблю, но все же
Грустно от того, что
Им не до меня.
ПРИПЕВ:
Бабушка!
Ты самый лучший мой дружочек!
Бабушка!
Ну отложи ты свой клубочек!
Бабушка!
А расскажи-ка, дорогая,
Бабушка,
Какой была ты молодая...
Бабушка!
С бабушкою вместе
Мы заводим тесто,
Чтобы всем на ужин
Пирогов испечь.
А потом с бабулей
Вымоем кастрюли.
Нам же с нею даже
Некогда прилечь.
ПРИПЕВ.
Славно день трудились!
Ну и уморились!
Отдыхать идем мы,
Чтоб пораньше встать.
Песенку спою я,
В щечку поцелую,
Пусть бабуле снится
Дивный сон опять.
ПРИПЕВ.
Дети садятся на стулья
Шапокляк. А сейчас конкурс для бабушек и внуков.
Золушка (ТРЕК 19)
Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне.
Задача игроков - с завязанными глазами на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: гречка, рис, манка, пшено, овсянка и т. п.
Шапокляк уходит под музыку (Трек20)
Ведущий Дорогие наши гости.
Праздник наш мы завершаем.
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!
Пусть вам солнце ярко светит,
Пусть сады для вас цветут,
Пусть не знают горя дети
И счастливыми растут.
Ведущий А сейчас, чтоб запомнился праздник наш яркий,
Мы вам всем дарим подарки!
Дети дарят подарки /(ТРЕК 21)
Дети своими руками приготовили для вас открытки. И этими подарками ребята хотят сказать вам, дорогие мамы и бабушки, что они вас очень любят
(подготовительная группа )
Музыкальные номера –
Песни :
1) «Солнечная капель»
2) «Подарил колечко»
3) «Мамочка моя»
Танцы :
1) «Эх, казачата»
2) «Я рисую солнце»
Игры, эстафеты, конкурсы :
1) «Печем блины»
3) «Узнай мамину вещь»
4) «Игралочка – обнималочка»
5) «Играем в сказку»
6) «Подои корову»
7) «Повяжи платок»
8) «Наряди девочку»
Ход утренника
Ведущая : (выходит перед выступлением детей)
С праздником весенним!
С радостным волненьем
В этот светлый час!
Дорогие наши,
Добрые, хорошие,
Поздравляем Вас!
Чтоб сегодня вы все улыбались –
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленье посмотрите!
Дети парами входят в зал под вальс. Встают в полукруг.
Дети :
1. Замер лес в прозрачной дымке,
На деревьях тают льдинки.
С веток падает капель,
И слышна синицы трель.
2. По опушке шла Весна,
Вёдра с дождиком несла.
Оступилась на пригорке -
Опрокинулись ведёрки.
3. Зазвенели капли -
Загалдели цапли.
Испугались муравьи,
Двери заперли.
4. Звенят капели весело, зовут с собой Весну.
Выстукивают песенку про мамочку мою.
А воробьи чирикают про бабушку стихи.
И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.
ПЕСНЯ «Солнечная капель» (муз. С. Соснина, сл. И. Вахрушнвой)
По окончании песни читают стихи.
5. Не пугают нас морозы, Солнце светит ярко нам.
Папы в дом несут мимозы – В марте мы поздравим мам !
6. Сегодня на целом свете праздник большой и светлый
Слушайте, мамы, слушайте, вас поздравляют дети!
7. Дорогие наши мамы, заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый – самый,
Все : самый радостный для нас!
Под музыку рассаживаются на стульчики.
Ведущая : Посмотрите на наших девочек. Какие они красивые, нарядные. Они обладаю непревзойденными талантами. Приглашаем выступить наших певиц. Шуточной песней они поднимут всем настроение.
Девочки под музыку идут парами через середину в стороны, в полукруг.
По окончании садятся на места.
Ведущая : Не отстают от девочек талантами наши мальчики.
Мальчики выходят и читают стихи :
1. Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется
Им с голубых небес!
2. В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам мальчишкам,
Это очень нравится!
3. Мы всех вас поздравляем
И просим не сердится :
Не всем же удается
Мальчишками родиться!
Ведущая : На Кубанской улице весь народ волнуется,
Едут, едут казаки – удалые молодцы.
Шашки остры, кони чисты – хороши кавалеристы.
Давайте посмотрим, как мальчики, будущие воины-казаки умеют скакать на лошадях.
ТАНЕЦ «Эх, казачата!»
Ведущая : Идет весна с милостью, с солнцем горячим, с дождем обильным,
а мы его не боимся, с утра веселимся. Покажем нашим мамам и бабушкам, как мы можем веселиться
ИГРА - ЭСТАФЕТА «Печем блины»
Эстафета на 2 команды. Печем блины, кто больше.
Понадобится :
«блины» (круги из бумаги или пластика, 20-30 штук
2 игрушечные сковородки
2 игрушечные (или одноразовые) тарелки. Все стоит на столе.
Первые участники из каждой команды подбегают к столу, кладут «блины» из кучки на сковородки и возвращаются в конец строя.
Вторые – подбегают и блины переворачивают. Третьи – кладут «блин» на тарелку. Игра продолжается, пока все «блины» не окажутся на тарелках. У кого блинов больше, та команда выиграла.
Дети становятся спиной к родителям. Ведущая подходит к маме (бабушке, которая зовет своего ребенка : «Солнышко!» . Ребёнок должен угадать маму (бабушку) по голосу и поднять руку, сказав «Моя мама (бабушка!».
По окончании игры все садятся на свои места.
ИГРА «Узнай мамину вещь»
Воспитатель заранее, в тайне от детей собирает бусы, часы, платочек и т. д. Во время игры спрашивает : Чьей мамы вещь?
Ведущая :
Чуткая, славная,
А на кухне – главная.
Кулебяки и рулет,
Приготовит нам в обед.
Всей семье носочки вяжет,
Нежные слова всем скажет.
Говорю ей : «Лапушка» ,
Это моя …
Дети : Бабушка
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша.
Дети : Бабушка
Ведущая : Милые, дорогие наши бабушки. Дети подготовили вам сюрприз
Сценка : «Про бабушку и внучку» .
В «комнате» раскиданы игрушки, на стульях сидят бабушка и внучка. Роли исполняют дети.
Бабушка : Солнышко мое, ты гулять пойдешь?
Ребенок : Что ты, я еще игрушки не собрала!
Бабушка : Давай, моя миленькая, я за тебя соберу!
Ребенок : А маме не расскажешь?
Бабушка : Да я всю жизнь от нее все скрываю!
Ребенок : Правда?
Бабушка : Конечно!
Бабушка собирает игрушки.
Ребенок : Так, игрушки собрала, теперь давай одевай меня!
Бабушка на коленях перед внучкой. Ребенок протягивает одну ногу, затем другую, бабушка надевает носочки (туфли, ребенок соскакивает и начинает бегать, бабушка, охая, за ней. Внучка утомилась и села на стул.
Ребенок :
Скажи, бабушка, почему это у меня два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один и нос тоже один?
Бабушка : Потому, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
Ребенок. Бабушка, а ты со мной гулять пойдешь?
Бабушка : Конечно, золотко мое!
Ребенок выходит, а за ним бабушка несет лопатку и скакалку.
Ведущая : Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?
Эта сценка , конечно же – шутка. Но давайте, любящие бабушки, не превращать шутку в реальность. Ребята, давайте вновь порадуем наших мам и бабушек красивой песней.
ПЕСНЯ «Мамочка моя» .
Ведущая : Наши гости засиделись. Пригласим их поучаствовать в наших играх.
ИГРА «Игралочка-обнималочка»
Дети и мамы образуют два круга : мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут в противоположном направлении. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают по команде : «Маму найди! Скорей обними!» (команду даёт воспитатель) .
«ИГРАЕМ В СКАЗКУ»
На столике разложены листочки с надписями : Весна, Ветер, Листочки, Волк, Собака, Принцесса, Принц на коне. И предметы : венок для весны, платочек (корона) для принцессы, деревянные ложки и деревянная лошадка.
Мамы по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть.
Ведущая : Теперь мамы знают, кого им предстоит изображать в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитаю сказку. Каждая участница конкурса в нужное время будет изображать действие своего персонажа.
(текст читает ведущая)
Пришла весна, робко подул ветерок, пошел первый весенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса : ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц, он посадил принцессу на коня и они вместе поскакали на бал.
Ведущая : Вот какие молодцы наши мамы и бабушки! Настоящие актеры!
ИГРА «Подои корову»
Для игры нужны перчатки резиновые, на пальчиках сделать небольшие дырочки. Перчатки наполнены водой.
Ход игры
Ребенок держит перчатку,
А мама «доит» в тазик, ведро. Кто больше надоит.
Ведущая : Мальчики, покажите свое умение ухаживать за мамой, например, повязать платок.
ИГРА «Повяжи платок»
Между двумя стульями крепится веревка, к веревке за ниточки привязаны 3 -4 шарика. На эти шары нужно повязать платочки. У кого получится быстрее - тот выиграл.
Игра «Наряди девочку»
Участвуют три мальчика и три девочки. Они стоят в противоположных концах зала. Возле мальчиков стульчики, на которых лежат фартук, шляпа, очки, бусы, сумочка (и т. д.) . По команде мальчики одевают девочек. Кто быстрее это сделал, тот победил. Игра проводится 2-3 раза.
Ведущая :
Если вам с утра не спится,
Сон куда-то убежал,
Так и тянет в пляс пуститься -
Значит, танца час настал!
ТАНЕЦ «Я рисую солнце»
Ведущая :
Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!
Дети дарят подарки мамам сделанные своими руками.
Сценарий на 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в город женщин»
Действующие лица
Взрослые
Шапокляк
Кикимора
Фея Весны
3 ромашки
Чик и Брик
Трам, Тара-рам
Реквизит
Каждому ребенку по 2 цветка
Два обруча с цветами
Связка воздушных шаров
Прищепки
Косынки-повязки на глаза
Деревянные ложки
6—8 обручей
2—3 туфли
Надпись «Город женщин»
Сувениры девочкам
Сувениры мамам и бабушкам
Ход праздника
В зале свет погашен. Дети заходят в зал с цветами (без музыки). В центре зала — 2 обруча, оформленных цветами.
В центр встает Фея Весны (девочка), дети — в большом кругу. Звучит музыка. Исполняется танцевальная композиция с цветами («Вальс о прекрасном голубом Дунае» И. Штрауса). В конце из двух обручей дети делают цифру 8. Обручи убирают, встают полукругом. Несколько детей меняют цветы на музыкальные инструменты.
1-й ребенок.
В этот мартовский денек
Мы гостей созвали.
Мам и бабушек своих
Усадили в зале.
2-й ребенок.
Милых бабушек и мам,
Женщин всех на свете
С этим праздником большим
Поздравляют дети!
3-й ребенок.
Мы и песни поем,
И стихи читаем.
С женским днем,
С женским днем
Все . Поздравляем!
4-й ребенок.
В край родной спешит весна,
Землю будит ото сна.
Улыбайся, пой дружней!
Маме будет веселей!
Все поют «Весеннюю песенку», слова и музыка Н. Орловой, затем садятся.
Ведущий.
Март наступает. Вы замечали —
Что-то с людьми происходит весной?
Женщины все необычными стали,
Славные, нежные все до одной!
Шапокляк. Девочки, ко мне! (Заглядывая в зал.) Это здесь!
Решительным шагом в зал входят Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.
Шапокляк. Мы все слышали и все знаем!
Баба Яга. Да! Март наступил!
Кикимора. И мы, как и все женщины, стали необычными.
Шапокляк. Потому мы решительно заявляем... (к Бабе Яге). Где наше письменное заявление, ну читай быстрей, что мы там заявляем-то?..
Баба Яга (роется в юбке). Да не найду я его... Кикимора, не у тебя наше заявление?
Кикимора . Да зачем оно мне нужно-то? Я не писать, не читать не умею...
Баба Яга. И я не умею! Шапокляк, ты ж сама его составляла.
Шапокляк роется в сумке, достает бумажку.
Шапокляк . Точно! Вот оно!
Баба Яга . Читай быстрей!
Шапокляк (читает). «Мы, нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 Марта вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого (грозит пальцем) не будет! Шапокляк, Баба Яга, Кикимора. Вот! (Отдает заявление ведущему.)
Ведущий . Мы, конечно, примем ваше заявление. 8 Марта — один из любимых праздников у нас в детском саду. Мы не хотим, чтобы вы помешали проведению этого чудесного праздника. Правда, ребята? И раз уж вы пришли, будьте у нас гостями. А знаете, это очень даже хорошо, что вы пришли к нам на праздник именно сегодня. Мы с ребятами отправляемся в путешествие по необычным станциям до конечного пункта под названием Город женщин. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими дорогими мамами, бабушками, сестричками. Хотите отправиться в путь вместе с нами?
Баба Яга (к подругам). Вот те раз! Мы думали, вы нам откажете...
Кикимора . Думали, мешать и проказничать у вас на празднике назло будем...
Шапокляк. Спокойно, девочки... (Подходит к ведущему.) А вы нас не обманете?
Ведущий . Да что вы! В такой день? Как можно...
Шапокляк . А путешествие интересное?
Ведущий . Конечно! Я думаю, понравится всем.
Шапокляк . Ну что, подружки, рискнем?
Баба Яга . Эх! Где наша не пропадала!
Кикимора . И я с удовольствием! Хоть попутешествую, а то кроме своего болота ничего и не вижу.
Ведущий . Вот и хорошо. Тогда — в путь! Где наши волшебные шары?
Дети берут связку воздушных шаров. С ними встают и Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.
Баба Яга . В ступе летала, а вот на воздушном шаре — никогда!
Шапокляк . А я только с Крокодилом Геной на поезде каталась.
Ведущий . А на воздушном шаре, по-моему, самое удивительное путешествие! С высоты так много всего видно, и такая красота открывается вокруг, которую опишешь только в песне.
Исполняются песни «Поющая синева, слова И. Машбаша, музыка Н. Елисеева, «Ромашковая Русь», слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова. Шары убирают.
Ведущий . Первая остановка — «Центр женских профессий».
Кикимора . Сроду такого не слыхала! Что это еще за профессии какие-то?
Ведущий. Сейчас мы с ребятами вам все объясним. Помимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой на пользу нашей стране и получают за это заработную плату.
Баба Яга. Так, так, так... А поподробнее можно?
Ведущий. Можно. Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать о всех, нам понадобится очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину «Угадай профессию».
Выходят 4—5 детей со своими мамами.
Каждый ребенок рассказывает коротко о том, чем занимается его мама.
Остальные — отгадывают (детей подготовить заранее).
Шапокляк. Да у нас тоже у всех есть профессии. Вот я — профессиональная безобразница и хулиганка.
Баба Яга . А мы с Кикиморой — профессиональные колдуньи.
Ведущий. Да разве это профессии? Иметь профессию — это значит быть полезным для многих людей. А еще каждая профессия требует дисциплины.
Кикимора . А это еще что такое?
Ведущий. Дисциплина — это порядок во всем. Во-первых, на работу нельзя опаздывать. Поэтому наши мамы рано встают.
Шапокляк . А я сплю до обеда, меня никто и не будит.
Ведущий . А наших мам на работу будит будильник.
Кикимора . Ну где ж я на болоте будильник возьму?
Ведущий. Это совсем не беда. Ведь наступает весна, а весной начинает будить все вокруг особенный весенний будильник. Об этом чудо-будильнике наша песенка.
Исполняется песня «Весенний будильник», слова М. Садовского, музыка С. Соснина.
Баба Яга . Ох, и хорош будильничек! Главное — всегда под боком!
Кикимора. Проспать уже точно не даст.
Шапокляк. Ну и какую же профессию мне выбрать, по- вашему?
Ведущий. Как сказал поэт, «все работы хороши, выбирай на вкус». А чтобы что-то выбрать для себя, нужно побольше знать о разных профессиях. Наши ребята уже сейчас пытаются это сделать.
Игра «Вещи для профессий»
На столе различные вещи разложены в беспорядке.
4 ребенка должны на свой стульчик, который выставляется в центр зала, положить предметы для определенной профессии. Например, 1 -й ребенок—для врача (градусник, шприц, бинт, грелка); 2-й ребенок — для повара (половник, скалка, кастрюля, терка, приправа); 3-й ребенок — для учителя (книга, указка, ручка, линейка, мел);
4-й ребенок — для портного (ножницы, наперсток, ткань, нитки, сантиметр).
Шапокляк (обращаясь к Бабе Яге и Кикиморе). Ну что, подруги, я так понимаю: чтобы стать настоящей женщиной, нужно обязательно овладеть какой-нибудь нужной профессией. Мы этим непременно займемся.
Ведущий . Вот и хорошо. А мы отправляемся дальше на нашем волшебном воздушном шаре. (Берет шары. Под музыку «летят»). На своем пути мы встречаем не только красивые природные ландшафты, но и много добрых, веселых, чудесных людей. И сейчас нас, кажется, ожидает очередная забавная встреча.
Исполняются танцы «Чики-Брик», «Моряк».
Ведущий . Что ж, вот нам и пора приземляться. (Отправить четырех детей надеть прищепки.) Пункт нашего прибытия — «Хозяюшка».
Шапокляк . Ой, знаю, знаю! Хозяйничать — это готовить, мыть, стирать, убирать. Да?
Ведущий . Верно. И настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.
Баба Яга. Да знаем мы это. Хозяйничать — это все умеют.
Ведущий . А вот и не все. Вот, например, один незадачливый повар...
Ребенок.
Повар готовил обед,
И тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья,
В печку кладет варенье.
Мешает суп кочережкой,
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон —
И очень доволен он.
То-то был винегрет,
Когда починили свет.
Ведущий . А сколько хлопот бывает со стиркой! Особенно, когда в доме есть дети-проказники, которые обвешают себя прищепками, а маме приходится, не отрываясь от стирки, не глядя, их снимать. И вот как иногда это выглядит.
Игра «Сними прищепки»
Четыре ребенка обвешаны в разных местах тела прищепками, две мамы и Баба Яга с Кикиморой с завязанными глазами их снимают. Кто быстрее?
Шапокляк (к детям). А что ваши мамы вкусно готовят?
(Ответы детей.)
Шапокляк . А мы для ваших мам потруднее задание придумаем. Вот вам ложки деревянные
Шапокляк, Баба Яга, Кикимора раздают всем мамам по две ложки.
Баба Яга . Что думаете — кашу или щи варить будете? Как бы не так!
Кикимора . Раз сегодня праздник, поиграйте нам на ложках.
Ведущий . А мы как раз хотели сыграть с ребятами в оркестр. А с мамами, я думаю, наш оркестр будет еще лучше и веселее.
Звучит оркестр «Попурри из русских народных песен».
Баба Яга . Если уж мамы в оркестре на ложках так здорово управляются, то на кухне и подавно.
Кикимора. Мы тоже хотим быть такими замечательными хозяюшками.
Ведущий . А раз хотите, то обязательно и будете. Только немножко получитесь. Что ж, а мы летим дальше. («Летят» под музыку.)
Ребенок. Смотрите, смотрите, какой необычный, просто волшебный мост вырос у нас на пути.
Звучит песня «Радуга», слова Л. Чадовой, музыка Н. Лукониной.
Исполняется танец «Волшебный мост».
Ведущий . Мы приближаемся к следующему пункту с названием «Салон красоты».
Шапокляк. Это что ж — здесь, что ли, красоту наводят?
Ведущий . Конечно, здесь. Говорят, что некрасивых женщин не бывает. И это верно. Нужно только эту красоту поддерживать и уметь ее преподнести.
Баба Яга . Это что ж, даже я могу красавицей стать, что ли?
Ведущий . А почему бы и нет. Посмотрите, какие сегодня красивые наши мамы.
Кикимора . Мы тоже хотим быть такими.
Ведущий . И очень хорошо. Чтобы вы тоже стали красивыми, вам нужно самим постараться это сделать. Но поскольку создание красоты — это в некотором роде таинство, то вы должны это будете сделать наедине с зеркалом. Так что вы можете пройти в наш салон красоты и превратиться в настоящих красавиц.
Шапокляк. А пока мы будем в красавиц превращаться, ваш праздник не кончится?
Ведущий. Конечно, нет. Мы вас обязательно дождемся. (Шапокляк, Баба Яга, Кикимора уходят.) Для любой женщины быть красивой — это еще и большой труд. Например, чтобы быть стройной, нужно заниматься физкультурой. Верно? Чтобы была красивая талия, нужно крутить обруч. И сейчас у нас будет конкурс, у кого получится дольше его прокрутить: у мамы или у дочки.
Конкурс «Кто дольше прокрутит обруч»
Вызываются три— четыре пары (мама с дочкой). По сигналу участники начинают крутить обруч. Выигрывает тот, кто сделает это дольше.
Ведущий . А для мальчиков и их мам у нас тоже есть игра. Мамы, вы хотели бы сейчас хотя бы несколько минут побыть прекрасной Золушкой? А ваши сыночки будут принцами.
Игра «Обуй Золушку»
Все играющие мамы складывают по одной туфле в центре одного конца зала и строятся в другом конце зала в две команды со своими сыновьями в паре. По сигналу мальчики бегут к куче обуви, отыскивают мамину туфельку, бегут к маме, надевают ей на ногу, встают в конец команды. Чья команда быстрее?
Ребенок. Милые наши мамочки, вы для нас всегда самые-самые красивые. Мы вам сейчас подарим нашу красивую песню.
Исполняется песня «Добрая волшебница», слова и музыка С. Юдиной. Под музыку открывается занавес, видна табличка «Город женщин», входят Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.
Шапокляк. Как? Мы уже находимся в Городе женщин? Ведущий. Да. Это конечная остановка в нашем путешествии. Вы побывали во всех пунктах, ведущих в Город женщин. Вы многое поняли, многому научились. К тому же вы стали красавицами. Поэтому сегодня Город женщин гостеприимно встречает и вас. Заходите в него смелее!
В нашем чудесном Городе женщин все женщины без исключения принимают поздравления!
Выходят два мальчика.
1-й мальчик.
Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь этот праздник и для них.
А ты молчишь чего же?
(Обращается ко второму мальчику.)
2-й мальчик.
Да мне вот, если хочешь знать,
Почти до слез обидно!
Опять девчонок поздравлять,
Как только им не стыдно?
Их поздравляют, а нас нет!
За что, скажи на милость?
За то, что каждая на свет
Девчонкой уродилась?
1-й мальчик.
Девчонкой трудно быть, поверь.
Нам с ними лучше рядом!
Не злись, дружище, им теперь
Вручить подарки надо.
Мальчики дарят сувениры девочкам.
1-й ребенок.
Российских бабушек
День скромный тих.
И вряд ли камушек
Мы бросим в них!
2-й ребенок.
Кашами да песнями
Внукам воздают.
Маленькую пенсию
Бабушкам дают.
3-й ребенок.
Мы с моею бабушкой —
Старые друзья.
До чего ж хорошая
Бабушка моя!
4-й ребенок.
С праздником веселым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
Дети приглашают своих бабушек в центр круга, танцуют с ними под фонограмму песни «Бабушки» из репертуара группы «Любэ».
Ведущий. Милые мамы, а теперь и вы принимайте поздравления от своих детей.
1-й ребенок.
Мы такой в подарок мамам
Календарь изобретем,
Каждый день встречался в нем.
2-й ребенок.
Наш поклон и от всех спасибо
За солнечность ваших глаз
И за то, что весна красиво
Днем сегодняшним началась.
Дети приглашают своих мам, а также сказочных персонажей на свободный танец. Поздравление родителей. Все идут в группу.
Шоу-программа телепередач для детей старшей и подготовительной к школе групп «Поздравляем с женским днем!»
Атрибуты и оформление : у празднично оформленной центральной стены на журнальном столике стоит телевизор. Рядом лежат цветные заставки различных популярных телевизионных передач; кубы, мячи; яблоки на тарелках; пирожок; букетик весенних цветов; две корзины с фруктами и овощами (или муляжи), картофель, лук, морковь, маленькие ножи; бутафорский микрофон; роль Карлсона следует поручить взрослому. У Карлсона на голове парик светлого тона, рубашка в клеточку, сзади проделано отверстие для пропеллера, широкие брюки с подтяжками, карманами. И непременно пропеллер! В кармане Карлсона находится батарейка с выключателем. Когда Карлсону нужно «лететь», он нажимает кнопку в кармане брюк и пропеллер вращается. Перед тем как остановиться, Карлсон снова нажимает кнопку, и пропеллер прекращает движение.
Репертуар:
1 . Выход детей - торжественная музыка по выбору музыкального руководителя.
2. Песня «Звенят синички».
3. Хоровод «Тает снег».
4. Песня «Сегодня мамин праздник»
5. Песня «Молодая бабушка» Ю. Михайленко.
6. Стихотворения.
7. Танец с платочками.
8. Песня-инсценировка - русская народная песня «Во кузнице».
9. Танец львят «Я на солнышке лежу».
10. Песня «Пирог для мамы» С. Соснина.
11. Танец «Буги-вуги».
13. Песня мальчиков «Девочкам поем».
14. Танец утят.
15. Песня «Карлсон, давай дружить» (слова и музыка Е. Асеевой).
Ход шоу-программы
Под торжественную музыку дети обегают зал и полукругом строятся в центре.
Ведущая.
Восьмое марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей Земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Ребенок 1.
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам.
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам.
Ребенок 2.
Родную нашу маму
Поздравим с женским днем!
Ребенок 3.
И песенку о маме
Сегодня мы споем!
Ребенок 4. О моей!
Ребенок 5 . О моей!
Ребенок 6 . Ио моей, и о твоей!
О любимых и родных,
Наших мамах дорогих!
Дети встают и исполняют песню «Звенят синички».
Ведущая . Ребята, вы знаете, что в дни праздников по телевизору показывают веселые, праздничные музыкально-развлекательные передачи. Сегодня по нашему телевизору мы тоже увидим много интересного и необычного, будут и сюрпризы. И в каждой передаче прозвучат поздравления нашим мамам, бабушкам, всем женщинам. А теперь я включаю телевизор. Начинается наше путешествие по знакомым телеканалам и передачам. Чтобы создать у всех весеннее приподнятое настроение, заглянем на праздничный выпуск программы «Прогноз погоды».
Ведущая в «телевизоре» ставит соответствующую заставку. В последующем, перед объявлением новой телепередачи, меняет цветное изображение и заставку на экране телевизора.
Диктор.
Что за окном? Какой прогноз сулит погода
В день самый женственный и самый нежный года?
Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,
Эти ивы и березы,
Эти капли - эти слезы,
Этот пух - не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчелы,
Этот зык и свист,
Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и эти трели,
Это все - весна!
А. А. Фет
Ведущая. Лучшее время года, пору оживления природы и ожидания буйного расцвета дарит «Прогноз погоды» все женщинам планеты.
Ребенок 1 .
Ой, весна красна пришла
И тепло нам принесла.
Ребенок 2.
Солнце светит во дворе
И смеется детворе.
Птицы скачут у окна.
Здравствуй, солнце и весна!
Ребенок 3.
В марте солнце заиграло на снегу,
Вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравленьями бегут
И подснежники красивые несут.
Дети ставят в вазочки цветы и дарят своим мамам.
Дети исполняют хоровод «Тает снег».
Ведущая. В эфире всеми любимая передача выходного дня «Пока все дома».
Диктор.
Семья вся дома - как же хорошо!
Читаем, если шутим - всем смешно,
Конструктор собираем и кроссворд решаем.
Готовим, убираем, отдыхаем и мечтаем -
Вот здорово! Дома все пока,
А завтра снова разбежимся, кто куда.
Ребенок 4.
Мамы заняты очень - чуть свет на работе,
Дома обычно в делах и заботе,
На нашей передаче согласились мамы погостить,
А папы - дома их охотно заменить.
Ребенок 5.
Мы попросили интервью нам дать:
Что могут про своих детей они сказать?
Дети с микрофонами подходят к мамам и обращаются с вопросами.
Примерные вопросы для интервьюирования мам:
Кто лучший друг Вашего сына (дочки)?
Какой любимый мультфильм у Вашего ребенка?
Во сколько родился Ваш ребенок?
Когда Ваш сын, (дочь) сделал первый свой шаг?
Можете вспомнить и напеть любимую песенку Вашего ребенка?
С каким событием связан самый продолжительный и задорный смех Вашего ребенка?
Чем больше всего любит заниматься Ваш ребенок?
Кем он хочет стать?
Как Вашему ребенку нравится, чтобы его называли?
Ведущая. Давайте попросим детей прокомментировать высказывания мам и спросим у них, со всеми ли ответами мам они согласны. Что бы хотели добавить? Что исправить?
Ребенок.
Дорогие наши мамы,
Вам желаем радости всегда мы,
Здоровья, счастья и успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха.
Дети исполняют песню «Сегодня мамин праздник», музыка А. Филиппенко.
Диктор.
Бабушки тоже в гостях у нас.
Спросим о внуках мы их сейчас.
Они умеют, знают, помнят все на свете
И главное для них - чтоб счастливы все были дети.
Ребенок.
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам добрым - наши приветы!
Дети обращаются к бабушкам с вопросами.
Примерные вопросы для интервьюирования бабушек:
Назовите имена всех своих внуков в алфавитном порядке.
Когда день рождения самого взрослого Вашего внука (внучки)?
Какую книжку вы прочитали первой Вашему внуку (внучке)? -Что подарил Вам внук (внучка) на прошлогодний праздник 8 марта?
Когда и в связи с чем дольше и громче всего плакал Ваш внук (внучка)?
На кого, по-вашему, похож ребенок?
Вы хотели, чтобы Ваш внук (внучка) научился от Вас чему- нибудь?
А каким Вы бы хотели видеть своего внука (внучку) в будущем?
Ребенок.
Будь всегда веселой,
Будь всегда счастливой
И внучатами своими
Будь всегда любимая!
Дети исполняют песню «Лучше друга не найти» (слова и музыка Е. Асеевой).
Лучше друга не найти
Лучше друга не найти -
Обойди весь свет.
Лучше бабушки моей
В целом мире нет.
А сегодня на футбол
Мы ходили с ней.
Я забил в ворота гол
Бабушке своей.
Мне взгрустнется -
Подойдет бабушка ко мне.
«Вытри слезы, все пройдет» -
Тихо скажет мне.
Ярче солнышка она улыбается,
И печали все мои забываются.
Если я иду в кино,
Помню и о ней:
Я всегда беру билет
Бабушке своей.
Папа с мамой говорят, улыбаются:
«Дружба крепкая у вас получается».
Ведущая . А вот какая история произошла с одной бабушкой.
Группа девочек с крупными бумажными подснежниками в руках садится в кружочек. Подснежники поднимают вверх. Мимо проходит бабушка с корзинкой и с палочкой.
Бабушка.
За подснежниками в лес
Меня послали дети,
Но найти их не могу
Я у елок этих.
Солнышко весеннее,
Землю обогрей,
Чтоб первые подснежники
Выросли скорей.
Дети поднимают подснежники еще выше. Бабушка любуется подснежниками, удивляется их красотой.
Бабушка.
Вы посмотрите, как красиво,
Какое есть в природе диво!
До чего же выросли нежные,
Соберу-ка я подснежники.
Подснежники прячутся (девочки опускают их).
Бабушка.
Это что за чудеса?
Не украла ль их лиса?
Может, съели волки
Среди елок колких?
Вздыхает, уходит печально. Подснежники снова «вырастают», бабушка возвращается, бежит.
Бабушка.
Ой, ой, бегу, бегу
И подснежники сорву.
Суетится, бегает, теряет корзину, наклоняется за ней, в это время подснежники прячутся.
Бабушка.
Ах, так, ну и пусть -
Плакать я не стану.
Лучше я пойду домой,
На цветы не гляну. (Медленно уходит)
Девочки-цветы подбегают, образуют круг вокруг бабушки и протягивают ей подснежники.
Бабушка.
Так это вы, ребятки,
Играли со мной в прятки?
Ребенок.
Будь всегда веселой,
Будь всегда счастливой.
И внучатами своими
Будь всегда любимая!
Проводятся игры:
1) для мальчиков и бабушек «Кто скорее наденет бабушке фартук и повяжет косынку»;
2) для мальчиков и девочек «Кто скорее запеленает куклу».
Диктор. Сегодня в эфире телепередача «Служу Отечеству».
Наши мальчики мечтают вырасти такими же смелыми, храбрыми, как российские воины.
По-солдатски быстро, прямо сейчас
Песня боевая прозвучит для вас.
Мальчик 1.
Вот когда мы подрастем,
Служить в армию пойдем.
Будем Родине служить,
Мам и бабушек любить.
Мальчик 2.
Сильными и смелыми
Будем вырастать,
Наших мам и бабушек
Будем защищать.
Группа мальчиков исполняет песню-инсценировку «Будем в армии служить».
Диктор. Начинаем праздничный выпуск передачи «Вокруг смеха». На ваших экранах сценка «Ванька-встанька».
Ведущая (подходит к кровати).
Уснули телята, уснули цыплята,
Неслышно веселых скворчат из гнезда.
Один только мальчик -
По имени Ванька,
По прозвищу встанька -
Не спит никогда.
У Ваньки, у встаньки -
Несчастные няньки:
Начнут они Ваньку укладывать спать,
А Ванька не хочет - приляжет и вскочит,
Уляжется снова и встанет опять.
К кровати подбегают няньки: одна встряхивает простынку, другая - подушку, третья - застилает постель. Бегут за Ванькой укладывать спать, а он садится, не идет. Няньки качают головами, всплескивают руками, а Ванька сидит и качается.
Ведущая.
Укроют его одеялом на вате-
Во сне одеяло отбросит он прочь.
И снова - как прежде стоит на кровати,
Стоит на кровати ребенок всю ночь.
Няньки несут одеяла, укладывают Ваньку спать и укрывают его.
Лечил его доктор
Из детской больницы.
Няньки бегут к доктору, кланяются. Доктор подходит, хмурится, крутится взад-вперед. Подходит к Ваньке, нахмурился, осматривает его.
Ведущая. Больному сказал он такие слова.
Доктор.
«Тебе, дорогой, потому не лежится,
Что слишком легка у тебя голова.
Доктор уходит, няньки плачут. Ванька пляшет. Затем смотрит на нянек и убегает в дверь, няньки - за ним.
Диктор. Предлагаем побывать «На арене цирка». Вас приветствует канал Россия и его большой почитатель ____________________________.
Выбегают, резвясь, клоуны.
Диктор.
Клоуны веселые пришли на праздник к нам.
И танец свой задорный покажут всем гостям.
Клоуны исполняют шуточный танец, музыка Д. Кабалевского (или И. Стравинского).
Ребенок.
Всех мам и бабушек мы поздравляем,
Весеннего вдохновения вам желаем.
Не скучайте, мы для вас
Стихотворения прочтем сейчас.
Дети читают подготовленные стихотворения по желанию.
Улыбнется мама
Сыро, хмуро за окном,
Дождик моросит,
Низко небо серое
Над крышами висит.
А в доме - чистота, уют,
У нас своя погода тут.
Улыбнется мама
Ясно и тепло -
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло!
О. Дриз
Про маму
Прожила на свете мама
У ж немало лет,
Никого дороже мамы
В целом мире нет.
Позже всех она ложится,
Раньше всех встает,
По дому весь день хлопочет,
Хоть и устает.
Ты живи на свете, мама,
Много, много лет.
Никого тебя роднее
В целом мире нет!
К. Тангрыкулиев
Ведущая. Вашему вниманию предлагается передача «Шире руг!».
Ребенок.
Шире круг, шире круг!
Музыка зовет.
Все друзей, всех подруг
В шумный хоровод.
Ребенок.
В круг широкий встанем враз,
Пустимся в веселый пляс.
Вот как сегодня забавно у нас -
Русский танец приготовили специально для вас!
Танцоры.
Мы платочками взмахнем,
Каблучком стучать начнем,
Носок, пяточка, гармошка
И покружимся немножко.
Ведущая.
Мамы танцем восхищаются:
«Молодцы-то, как стараются!»
Дети исполняют «Танец с платочками» под аккомпанемент русской народной песни «Травушка-муравушка».
Подготовленные дети читают стихотворение «Ты откуда русская зародилась музыка?».
Ты откуда русская
Зародилась музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом?
В радости ли? В боли?
Или в птичьем свисте?
Ты скажи, откуда
Грусть в тебе и удаль?
В чьем ты сердце билась
С самого начала?
Как же ты явилась,
Как ты зазвучала?
Пролетели утки - уронили дудки,
Пролетели гуси - уронили гусли.
Их порою вешней
Нашли, не удивились,
Ну а песня?
С песней на Руси родились!
Г. Серебряков
Ребенок.
Русская песня как зазвучит,
Всех вокруг развеселит!
Исполняется русская народная песня-инсценировка «Во кузнице».
Диктор. Приглашаем к экранам любителей передачи (музыкальная заставка прерывает слова диктора)... Безусловно, вы уже догадались, как она называется.
Дети . В мире животных.
Ведущая . Мамы, бабушки, дети, поднимите руки, кто любит эту передачу.
Диктор.
Много нас таких, кто любит зверей,
Встречи мы с ними ждем поскорей.
В гости на утренник к нам спешат
Двое чудесных артистов - львят!
Ребенок.
Двое веселых львят
Очень танцевать хотят.
Не судите вы их строго,
Ведь им лет еще немного!
Исполняется танец «Веселые львята» (музыкальное сопровождение - песня «Я на солнышке лежу», «Песенка львенка и черепахи» из мультфильма «Как львенок и черепаха пели песню» (слова С. Козлова, музыка Г. Гладкова).
Диктор.
На этой передаче всегда сытно и вкусно,
Все участники ее готовят просто искусно»!
Догадались, что за передача, или никак?
Отвечайте дружно - мы на передаче...
Дети . «Смак».
Ребенок.
Мамы, от «Смака» примите большущий привет,
Дарит вам «Смак» свой лучший рецепт.
Дети достают из-под стульчиков красочно оформленные книжки-малышки с рецептами «От «Смака» и дарят своим мамам и бабушкам.
Диктор.
Готовьте с любовью, гостей созывайте
И домочадцев своих угощайте.
Будут хвалить вас за обедом -
В «Смак» приходите вновь за советом.
Ребенок.
Насыпаю муку -
Маме я пирог пеку,
Расчищаю место
И катаю тесто.
Испеку я булочки,
Пряники, ватрушки.
Будут к празднику готовы
Пироги и плюшки!
Дети исполняют песню «Пирог для мамы» (музыка С. Соснина).
Ведущая.
Эта передача
Всем давно знакома.
Ее по телевизору
Смотрите вы дома.
Популярная всегда -...
Дети. «Утренняя звезда!»
Диктор.
Выступает артистка -
Лучшая пианистка.
Сыграет она старательно -
Только слушайте внимательно.
Инструментальное исполнение ребенка на фортепиано (скрипке или другом музыкальном инструменте).
Ребенок.
Сегодня очень весело,
Сегодня праздник мам,
Сегодня по заказу
Споем и спляшем вам!
Ребенок.
Слушайте, смотрите,
Кто хочет, с нами пляшите.
Дети.
Буги-вуги-о’кей!
Мы танцуем и поем среди друзей.
Диктор.
Пора посетить нам «ручки»,
Да вовсе не неумелые,
Им под силу оригинальные штучки -
Они какие-то очумелые!
Передача «Очумелые ручки»
И взрослым и детям полезна,
Научиться мастерить,
Шить, вязать - это интересно!
Ведущая. А вы, ребята, умеете что-нибудь делать сами?
Ребенок 1.
Я люблю трудиться,
Не люблю лениться.
Ребенок 2.
Сам умею ровно, гладко
Застилать свою кроватку.
Ребенок 3.
Своей сестренке Иринке
Рисовать я люблю картинки.
Ребенок 4.
Помогать я маме буду,
С ней мы вымоем посуду.
Дети вместе.
Будем мамам помогать,
Будем мам всех уважать!
Ведущая. Давайте посмотрим, как наши ребята научились помогать мамам.
Проводятся игры:
1). «Отбери продукты». Пока звучит веселая, подвижная музыка, двое ребят выбирают из корзины овощи и фрукты (каждый по просьбе ведущей или жребию в свое лукошко должен складывать либо фрукты, либо овощи - натуральные или муляжи). Как только закончила звучать музыка, всем залом подсчитывается количество собранных игроками фруктов и овощей. Побеждает игрок, набравший правильно наибольшее их количество.
2) «Почистим овощи». Несколько ребят по команде чистят картофель, морковь или лук. Кто быстрее и аккуратнее справится с заданием, тот объявляется «лучшим маминым помощником на кухне».
Диктор. Нашу праздничную программу продолжает передача «Джентльмен-шоу».
Звучит музыка - заставка передачи «Джентльмен-шоу» или к фильму о Шерлоке Холмсе. Выходят все мальчики.
Мальчик 1.
Подружкам нашим дорогим
Мы песню подарить хотим.
Мальчик 2.
Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной.
Мальчик 3.
И мы не будем обижать
Девчонок наших никогда.
Мальчики.
Посмеет вдруг обидеть кто -
Смотри, держись тогда!
Звучит песня «Девочкам поем» (музыка Т. Попатенко) в исполнении мальчиков.
Диктор . Приглашаем к экрану детей и взрослых посмотреть любимую передачу «В гостях у сказки». (Подходит к окну, произносит радостно, с удивлением) Ребята, к нам кто-то летит! Догадайтесь, кто это может быть.
Всех малышей желанный друг -
Мальчишек и подруг,
Любитель крыш и привидений,
А также розыгрышей и печений,
Конфет, клубничного варенья
И неожиданного появленья.
Дети . Карлсон.
Диктор.
Вы правы, дети, и вовсе это не сон -
Карлсон прилетел, встречайте - вот он!
Ведущая помогает Карлсону влезть в окно. В руке у него букетик весенних цветов (можно искусственных). Карлсон бежит по залу под музыку Е. Асеевой, жмет руки детям, взрослым, кого-то дружески похлопывает по плечу, кому-то посылает воздушные поцелуи, кувыркается и т. п. В записи может звучать пропеллер. Дети хлопают в ладоши.
Полет Карлсона (Музыка Е. Асеевой)
Карлсон.
Привет, друзья! А это я!
Узнали, верно, вы меня?
Я мимо сада пролетал
И вас в окошко увидал.
Смотрю я - полон зал гостей,
Так много собралось детей!
Я - Карлсон! Меня вы, конечно, узнали,
По настроению вижу - не ждали...
Дети. Ждали, очень ждали!
Карлсон.
Я самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Спешил, друзья, на праздник к вам,
Заглох пропеллер - я по облакам,
Чтоб поздравить бабушек ваших,
Девочек, домомучительниц, мам.
Еще сюда запах вкусный привлек,
Наверно, на кухне печется пирог...
С надеждой, конечно, в окошко влез я -
Найдется, быть может, кусок для меня.
Сценка «Малыш и Карлсон».
Карлсон.
Обойду-ка я вокруг -
Ты мой друг и я твой друг.
Наверное, с поведеньем у вас неполадки,
Живется в детском саду вам не сладко?
Вон сколь зорко следит домомучительниц,
Детских сердец управительниц.
Вам в одиночку справиться с ними невмочь,
Придется малышам помочь
Избавиться от воспитательниц,
За шалунишками наблюдательниц.
Малыш.
Что ты, Карлсон, не спеши,
Нам воспитатели нужны.
В саду они, как мамы нам,
И с ними все мы делим пополам.
Они о нас заботятся,
К наукам приобщают,
А если нам захочется,
Они нам почитают.
К труду нас приучают,
А главное - расти нам помогают.
Карлсон дарит букетик цветов ведущей.
Карлсон.
Букет весенних мартовских цветов
От всей души сегодня вам вручаю.
Пусть дарят вам побольше добрых слов,
Ну а сейчас я танцевать вас приглашаю.
Массовое исполнение танца «Веселые утята» (музыкальное сопровождение - французская народная песня «Танец утят»). Дети приглашают на танец гостей.
Ведущая. Добрый Карлсон, ты нас развеселил. Спасибо тебе и за веселый танец, и за поздравление. Для тебя, милый Карлсон, мы тоже приготовили сюрприз. Нам известно, что ты большой сластена.
Выходят дети с гостинцами для Карлсона.
Дети.
У нас для тебя сладкое угощение:
Вот банка варенья,
Коробка печенья,
А это с повидлом пирожок -
Ешь меня скорей, дружок!
Карлсон . Большое спасибо! Как хорошо вы все это придумали! (Ест пирожок) Ах, как вкусно!
Ведущая . Карлсон, это еще не все. Самый главный сюрприз ждет тебя впереди.
Карлсон. Неужели у вас еще что-нибудь припасено, кроме этих замечательных сладостей?
Ведущая . Карлсон, как же тебе не стыдно! Одними конфетками да бараночками голова твоя занята. Сладостей с тебя довольно! Послушай-ка лучше песню, которую ребята выучили специально, чтобы тебе подарить. Она называется «Карлсон, давай дружить!».
Карлсон . Ух как здорово! Дружить я люблю еще больше, чем сладости, особенно с маленькими девочками и мальчиками. Разве может что-то быть лучше и важнее дружбы!? (Напевает)
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине,
Дружит с морем океан,
Дружат дети разных стран!
Друг в беде не бросит,
Пирожок не спросит -
Вот что настоящий,
Верный друг!
Ведущая . Карлсон, опять ты за свое? Все про пирожки! Да разве тебе для друга пирожка жалко? Ребята, должен ли друг просить пирожок, или товарищ сам угостит его, поделившись пирожком?
Дети.
Не знаем мы слова такого: «Не дам!»
С друзьями делим мы все пополам!
Карлсон. Да я вовсе не жадный, вы меня не правильно поняли! Всех угощаю! (Карлсон бежит к окну, достает из-под занавески коробок с пирожками, отдает ведущей).
Карлсон. Возьмите, пожалуйста, здесь хватит пирожков на всех ребят и гостей.
С крыши не слезал я пять дней и ночей.
Пек с Фрекен-бок пирожки для детей.
И мне не жалко ничего для друзей -
Пойте песню о дружбе свою веселей!
Дети исполняют песню «Карлсон, давай дружить!»; на инструментальный проигрыш - хлопают в ладоши. Карлсон в это время пританцовывает, летает.
Карлсон, давай дружить! (Слова и музыка Е. Асеевой)
1. Пришел желанный
Веселья час:
Г ерой любимый
В гостях у нас.
Все мамы, папы
Рады от души.
2. Ах, добрый Карлсон,
Ты к нам спешил.
Ребятишек
Ты рассмешил.
Возьми же, Карлсон,
Нас с собой
В небосвод голубой.
3. Ты прилетай к нам -
Мы будем ждать,
Веселой песней
Тебя встречать.
Не в силах дети
Тебя забыть.
Карлсон, давай дружить.
Карлсон. Спасибо, друзья! Мне было очень весело с вами. А теперь пора домой, на крышу вашего детского сада. До свидания, ребята! До новой встречи!
Ведущая. Дорогой Карлсон, прилетай к нам, пожалуйста, еще!
Карлсон под музыку бежит по залу, пожимает руки детям на прощание, улетает; дети машут рукой. Из-за двери доносится его голос.
Карлсон . До встречи, малыш!
Диктор.
Праздничные передачи транслировать кончаем,
Телевизор перегрелся, выключаем.
Ведущая.
На прощанье, дети, хочу вам сказать:
Посмотрите на мамины лица -
Они не прекращают сиять!
Значит, праздник удался на «пять»!
А бабушкам и мамам разрешите на прощанье
Здоровья и долголетия пожелать!
Ребенок 1.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Ребенок 2.
Если солнышко проснулось,
Утро засияло,
Если мама улыбнулась,
Так отрадно стало.
Ребенок 3.
Если в тучи солнце скрылось,
Замолчали птицы,
Если мама огорчилась,
Где нам веселиться.
Ребенок 4.
Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям.
Все дети.
Никогда тебя, родная,
Огорчать не будем.
Песня «Мамин вальс» - не новая,
Всем вам давно знакомая.
Но с годами не старится,
Как и мама, она очень нравится.
Исполнение песни «Мамин вальс», музыка Б. Кравченко. Затем звучит в грамзаписи вальсирующая мелодия, дети приглашают своих мам на вальс.
Заведующая детского сада.
Что прекрасней быть может на свете -
В вальсе кружатся мамы и дети!
Помни, друг юный, эти мгновения -
Большего в жизни нет наслаждения!
Кружатся пары - мамы, сыночки и дочки -
Встретились зрелое племя и молодые весенние «почки».
Соединила их в танце нынче весна -
Союз этот вечен будет всегда!
В записи звучит песня «Мы желаем счастья вам». Дети и гости проходят в группы.
Мы желаем счастья вам!
1. В мире, где кружится снег шальной,
Где моря грозят крутой волной,
Где подолгу добрую
Ждем порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час,
Очень нужно каждому из нас,
Очень нужно каждому
Знать, что счастье есть.
Припев:
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом!
Как солнце по утрам,
Пусть оно приходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким -
2. В мире, где ветрам покоя нет,
Где бывает облачным рассвет,
